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Pädagogik-Schule (290 Ergebnisse)

P�dagogik

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Ebel, Heinrich, Rolf Eickelpasch und Eckehard Kühne:: Familie in der Gesellschaft : Gestalt - Standort - Funktion.

Opladen : Leske und Budrich, 1983. ISBN: 3810004669

Paperback 615 S. : graph. Darst. ; 21 cm : Bibl.-Ex., Guter Zustand. Einband leicht berieben.

Artikel-Nr.: 541722

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Eilemann, Johannes u. a. (Hg.):: Hirt´s Deutsches Lesebuch. Dritter Teil: Klasse 3. Ausgabe B: Oberschulen für Mädchen und Oberschulen in Aufbauform für Mädchen.

Hirt Breslau, 1939.

Halbleinen 291 S. : Mittelmäßiger Zustand. Ecken bestoßen. Vorderes Gelenke schadhaft. Papier alterungsbedingt vergilbt. Fraktur/ Altdeutsche Schrift. Mit Abb. Buchrücken schadhaft.

Artikel-Nr.: 426741

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Engel, Manfred (Hg.):: Lesen : Grundlagen, Ideen, Modelle zur Leseförderung.

Mainz : Stiftung Lesen, 1996. ISBN: 9783922695073

Bibliothekseinband. 298 S. : Ill. : Guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Sonst Seiten sauber. / Good. Ex-library with usual markings. Clean pages.

Artikel-Nr.: 861450

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Erdmann, Elisabeth (Herausgeber):: Geschichtsunterricht international : Bestandsaufnahme und Visionen = Worldwide teaching of history.. (=Studien zur internationalen Schulbuchforschung ; Bd. 117).

Hannover : Hahn, 2006. ISBN: 9783883043173

Paperback 380 S. : Ill., graph. Darst. ; 24 cm : Sehr guter Zustand. In Folie verschweißt.

Artikel-Nr.: 810306

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Ertle, Christoph:: Unterricht mit Kindern in Not : Lehrer helfen ihren schwierigen Kindern.

Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 1994. ISBN: 9783781507692

Broschiert. 145 S.; 21 cm : Guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Sehr vereinzelte Bleistiftanstreichungen.

Artikel-Nr.: 902605

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Ebel, Heinrich, Rolf Eickelpasch und Eckehard Kühne:: Familie in der Gesellschaft : Gestalt - Standort - Funktion.

Eilemann, Johannes u. a. (Hg.):: Hirt´s Deutsches Lesebuch. Dritter Teil: Klasse 3. Ausgabe B: Oberschulen für Mädchen und Oberschulen in Aufbauform für Mädchen.

Engel, Manfred (Hg.):: Lesen : Grundlagen, Ideen, Modelle zur Leseförderung.

Erdmann, Elisabeth (Herausgeber):: Geschichtsunterricht international : Bestandsaufnahme und Visionen = Worldwide teaching of history.. (=Studien zur internationalen Schulbuchforschung ; Bd. 117).

Ertle, Christoph:: Unterricht mit Kindern in Not : Lehrer helfen ihren schwierigen Kindern.

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