Katalog - Antiquariat Thomas Haker
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Pädagogik-allgemein (95 Ergebnisse)

1-6 von 6 Ergebnissen

Gerlach, Otto:: Die Nationalerziehung im 18. Jahrhundert, dargestellt in ihrem Hauptvertreter Friedrich Eberhard v. Rochow. Ein Beitrag zur preussischen Schulgeschechte und Schulpolitik, zugleich ein Versuch, die Stellung Rochows in der Geschichte der Pädagogik neu zu be

Marienwerder, Westpreußische Hofbuchdruckerei, 1929.

Softcover/Paperback. 42 S. : Bibl.-Ex. Guter Zustand. Einband mit geringfügigen Gebrauchsspuren und Flecken. Buchrücken mit Klebeband verstärkt. Mit vereinzelten Bleistiftanstreichungen.

Artikel-Nr.: 605212

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Göbel, Rolf Friedrich: Das didaktische Raster. Eine Möglichkeit zur didaktischen Strukturierung des Wirtschaftslehre-Unterrichts an kaufmännischen Berufsschulen.

Bock + Herchen Bad Honnef, 1980. ISBN: 3883470503

Paperback/ broschiert 424 S. : Guter Zustand Bibl-Ex. Papier alterungsbedingt vergilbt.

Artikel-Nr.: 475465

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Greinert, Wolf-Dietrich / Wiemann, Günter (Hg.): Produktionsschulprinzip und Berufsbildungshilfe. Analyse und Beschreibungen.

Nomos Baden-Baden, 1992. ISBN: 3789026379

Paperback/ broschiert 287 S. : Sehr guter Zustand Mit Abb.

Artikel-Nr.: 402993

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Grüntgens, Willi J.:: Problemzentriertes Lernen statt didaktischer Prinzipien.

Neuwied, Luchterhand, 2000. ISBN: 3472043296

Broschiert 244 S. : Guter Zustand. Ehem.Bibl.-Ex. mit Stempeln und Rückenschild. Leichte Knickspuren. Text sauber.

Artikel-Nr.: 873538

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Günther, Hermann: Betrachtungen über die ersten Sätze der Herbartschen Psychologie.

Grieben Leipzig, 1889.

Halbleinen 114 S. : Guter Zustand Besitzvermerk. Papier alterungsbedingt vergilbt. Buchdeckel berieben und mit leichten Gebrauchsspuren.

Artikel-Nr.: 465794

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Gutzmer, A.:: Die Tätigkeit des deutschen Ausschusses für den mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterricht in den Jahren 1908-1913. Heft 1-18 [in 1 Buch].

Leipzig, B.G.Teubner Vlg., 1909.

Leinen ca 400 S. : Guter Zustand. Bibl.-Ex. Papier alterungsbedingt vergilbt. Inhalt u.a.: Cramer: Pubertät und Schule. Poske: Über die Notwendigkeit der Errichtung einer Zentralanstalt für den naturwiss.Unterricht. Leubuscher: Über die Notwendigkeit der Ausbildung der Lehrer in Gesundheitspflege. Müller: Welcher Mittelschulvorbildung ist für das Studium der Medizin wünschenswert. Muthesius: Grundsätzliches zur Volksschullehrerbildung. Timerding: Naturwissenschaften und die Fortbildungsschulen.

Artikel-Nr.: 521461

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